难忘的美术课
文/千年月
小学里最深刻的莫过于美术课，美术老师是个怪人，高而宽大的额头，头上的头毛一律向后梳，一副仿似被人雕刻的眼睛深嵌在眉骨下面，眼珠子像两颗乌黑的玉石，时时闪着光茫，光茫刺得在坐的学生没一个敢做小动作，高高突起的颧骨仿佛上面只裹了一张薄薄的皮，整个脸的造型极富特色，酱红色的皮肤，那鼻子在一切都深陷的脸上而显得高挺，倒三角的脸形，嘴巴并不大，却微微的张着，一看便知道是口齿伶俐之人，他举起那鸟抓似的手，捉住一支粉笔在黑板上“刷刷二笔，如流星划过长空，黑板上就留下一个人头。老的，少的，男的，女的，哭的，笑的，工人，农民，和尚，道士只一笔下去就见分晓，笔势连贯尤如武功招式，飞鹰降地。
吹牛是要本钱的，他有的是本钱，每说一话必配以动作还有丰富的面部表情，他最善于做丑脸，恐怕连冯巩也是望尘莫及的。
他具备了一切武林高手的特征，还学会了慕容世家的以其之道这其彼身的绝学，被他表扬的人和被他批评的人在他的课堂是足以不朽的，他堂堂为之宣传评说，犹如说书一般，往往占去半堂课的时间。
先前被评传的就有二人。陈峰一者，是众孩子中画的最好的学生，他课堂课外就涂抹着画仙女，那仙女果是有眼睛有鼻子，五观一个都不少，还有头钗、盘发、三角形的身体、圆柱形的四枝，用蜡笔上了色，花花绿绿，看得女孩子们眼红，就一个个前来订购，看的我有时也眼红，我眼红的是没有女孩子来问我订购。因此黄兆飞老师经常表扬他的画，然一褒总有一贬，普通学生画的差他也便损几句罢了，唯有章水良他特别看的起，章水良画画从不带工具，黄兆飞老师就给我们表演独角戏。稍作准备，他就从教室门做一副病脸，一手捂腰，跌跌撞撞走向讲台，然后，立马转个身做个浑身奸相的鬼子，右手握成枪状，“不许动，把手举起来”，接着他又转个身，身子矮了一截，皱着眉说，“不要开枪，我忘了带枪，你等我去取”，这时他又恢复本样，厉声道：“上课不带工具，好比解放军叔叔上战场不带枪，那日本鬼子会不会让你回去取枪啊？笨蛋，上战场忘了带枪那是活该被打死。”
说到这里我们都要忍不住发笑。
“笑？不许笑！谁再笑就罚站。”
教室里果然一丝声音都没有，但没有笑声并不表示不笑了，那表情还是止不住，但止不住也得止住，那表情就似笑非笑，似哭非哭，幸好有章水良供有的放矢。
“章水良，又是你，上课不带工具还笑的出来，枪都指在你脑门上了你还敢笑，再笑就要把你给毙了”。
这笑欲一旦被拔起就如山洪暴发，那能说止就止啊？抗洪救灾还得须时日，水良的表情被他的话语引得更欢了，笑的差点气都喘不过来。
“笨蛋！，我这么一边说他，他还要笑，真是朽木不可雕也！”
“这种烂学精要给他吃点花头才知道，工具呢？工具没有给我站到厕所里去，要让你尝尝臭味才会带工具。”
“章水良我再问你，你为怎不带工具，为啥老是履教不改，你这老油条，你以为我不知道啊？一年级已读了二年，在我面前能耍什么花样，你的一举一动都逃不过我的眼睛，我观察你很久了，你不是不聪明，是自己不要好，自己要犯贱”。
章水良支唔道：“我们家里穷，买不起工具”。
“买不起？一支铅笔要多少钱？一包蜡笔要花你多少钱？我就知道你会这么说，我早有准备了，上学老是迟到，你们知道他上学为什么会迟到吗？我今天早上又看见他在路上捡破烂了”。说着黄兆飞老师又表演起来，他如何捡，如何卖给收旧铜烂铁的，又如何在校门口买了一支雪糕棒冰，又如何模样的吃，最后又如何将那棒冰棒扔掉。
“没钱卖工具，倒有钱吃棒冰，破烂王还想来骗我，可惜却逃不过我的眼睛，你还有什么话说，现在给我去男厕所罚站，什么时候有工具了，什么时候来上课，下次要再没带我就继续让你站厕所。”
章水良不情愿地被黄老师拖到了男厕所罚站。
回到教师，王老师又表情丰富的为我们描述水良在厕所的情况，深怕我们不知，为了杀鸡敬猴，他又带领男生参观章水良在厕所的罚站情况，看他是否逃跑了没有。
这一招太狠了，别的学生以后再不敢忘带工具了，也不敢放肆的大笑。
黄兆飞老师还有一个怪病，他讲课只许学生听，不准在他讲完后再问，再问就是上课不听的表现，布置的作业。有不听清楚的，没办法动笔画，不许问老师也不许问同学。后来我们都养成了这个习惯，在他的课堂是没有学生敢不听课的，也几乎没有学生不喜欢听他的课，可能应除了水良。
好不容易挨到下课，水良终于刑满释放，回到教室他又神气活现，把先前的耻辱忘的一干二净，脸皮厚得像地球的大气层，那飞来的宇宙尘埃攻击，还末及地就已化为灰尽。
他在讲台立定，仿佛那讲台是属于他的，每堂下课他都霸占着，上演包青天升堂的故事。海亮是他的贴身跟班，他一喊“升堂——”，就有几个孩子跟着海亮喊“威武——”……
“大胆茅国祥，你竟敢在光天化日之下，强抢民女，该当何罪，来啊，将他速速擒来见本府”说完右手在光秃秃的下巴下作捋胡子状，随手从粉笔盒中抽出一支来，向讲台前一扔，表示令已发布。他与茅国祥似乎有朔世仇恨，要将他像橡皮泥一样蹂躏，无奈橡皮泥一旦停下不捏就会慢慢变硬，所以他要一次，一次地反复将他捏烂。茅国祥被黄兆飞称之傻子，傻子的画竟偶尔也会拿出来与破烂王的画比较一番。破烂王的画如其名，傻子的画却不傻，还能得以表扬一番，这就使章水良好像受了奇耻大辱，其次傻子与水良的成绩在伯仲之间，倒数第一的宝座轮番坐，茅国祥比他认真，苦于知商不高，却履履要赶超水良，这使水良陷入孤军战斗的困境，已近弹尽粮绝地步，这一切都是茅国祥间接赐于他的，此恨不出难平心头怒气。
茅国祥被二个同学反背推了上来，海亮这时成了军师，一边叫到：“大胆刁民，还不块跪下”。
“茅国祥，你还不速速招来，你为何要强抢民女？”
“你这个死水良，臭水良，我要告诉金老师”。
“大胆刁民，竞敢辱骂本官”，水良用粉笔刷一拍讲台，飞起一片粉笔灰，“来人，将茅国祥重打五十大板，推入天牢，等秋后问斩”。水良将教鞭向押着茅国祥的同学一扔，茅国祥就象征性的被打了五十下。
班里同学都起哄着看戏，有人叫好，却无人敢说水良的不是，水良的厉害之处不在于他能打，论武功在他之上的人尚有数人，伯仲间的又有数人，只能算个中等高手，但他的嘴巴却像黄蜂一样厉害，无人惹的起，一旦惹上了他，就落的与茅国祥一样的下场，他一口能敌数十张口，先从你的祖上开始辱骂，然后便是造谣，说你与某某女生，或是某某男人干了什么见不得人的事，在班里整日整日的广播，他甚至还会调查你家的老底，一旦有什么疮疤让他抓住，你这一身名誉算是彻底毁了，他还有一个优点无论你如何骂他，他都不知痛痒，让你越骂越气，他的骂声却正好相反，句句都剌进你的耳朵还句句刺进班里每一个人的耳朵，他骂人就像讲滩头，或是北京人的评书，绍兴人的莲花落，他甚会把握时机，往往在老师离开教室或自修课时出击，别人怕破坏纪律，他却不怕，办公室，仿佛是他家里，老师们都无暇接待，这比橡胶还韧的老油条，班里有几个女生常被他说的“泪雨涕淋“，仿佛又回到了（文化）大革命年代的批斗现场。男生之中我属于与他最好的一个，也因一次意见不同被他批斗几堂自修课，恨得我直想将他千刀万刮都觉得难泄心头之恨。普通孩子的脸皮都薄得如饭衣，舌头添添就会化掉，像他如此之厚，真是百年难得一见的奇才。老天算是对我不薄，二次分班我都想摆脱都摆脱不了他。
水良很勤劳，也很聪明，在劳动上面，我们班里谁也不及他。他还常搞些小发明创作，可就是不认字，初中未毕业，认得的字也仿佛我们现在看一块已经磨损的古老碑文。而茅国祥虽然老师当他傻子，可是手工劳动课上的作业，谁也及不上他。上课的时候，水良就像瘟虫，闭目养神。茅国祥则笔挺的坐着，他俩一人一桌，分别占居教室的最后角落。仿佛好象就是现代教育史上的两座丰碑。（仿佛好象语言重复，这里是故意这样运用）
《我的童年》系列之一
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很生动的故事～～很生动的语言！
放在"说辩上虞"是要大批判的.